הכשרת צוותי חינוך ובתי ספר
יותם מכשיר את הצוות שמכיר את התלמידים, כדי שהעבודה תיושם בכיתה ובקשר עם ההורים.
לקבלת פרטי התוכנית- מפגשים
- 15
- משך מפגש
- 90 דקות
- יישום
- ליווי תלמיד אחד
שימוש בגישת CBT עם תלמידים
התוכנית עוסקת בתפקודים ניהוליים, פרשנות, ויסות, תגובות מותאמות ובקשר שבין המורה, התלמיד וההורים. היא מיועדת לצוותים ולא להעברה ישירה לתלמידים.
למי
מורים מכיתה א׳ ועד כיתה י״ב בחינוך רגיל, חינוך מיוחד, כיתות מקדמות, פנימיות, כפרי נוער, קידום נוער ומסגרות קהילתיות.
איך
פרונטלי או בזום, בעברית, עם המחשות, סרטונים, תרגילים ויישום בין המפגשים.
בין המפגשים
כל משתתף מלווה תלמיד אחד ושולח תוצרים שבועיים לקבלת משוב.
תוכנית 15 המפגשים
- היכרות, תיאום ציפיות ומודל המורה המותאם
- היכרות מעמיקה עם ADHD בכיתה: חלק א׳
- היכרות מעמיקה עם ADHD בכיתה: חלק ב׳
- פדגוגיה מבוססת תפקודים ניהוליים: חלק א׳
- פדגוגיה מבוססת תפקודים ניהוליים: חלק ב׳
- מודל CBT בהפרעת קשב
- עבודה על פרשנות: חלק א׳
- עבודה על פרשנות: חלק ב׳
- פיתוח יכולות ויסות: חלק א׳
- פיתוח יכולות ויסות: חלק ב׳
- פיתוח תגובות מותאמות: חלק א׳
- פיתוח תגובות מותאמות: חלק ב׳
- עבודה עם הורים לתלמידים עם ADHD
- הובלת שיעור משמעותי לתלמידים עם ADHD
- סיכום הקורס
מסגרת שאינה זקוקה לתוכנית המלאה?
אפשר לבחון הרצאה במפגש יחיד להורים ולמורים.
לפרטי ההרצאה פנייה לגבי הכשרת צוות